Bornova Meslek Eğitim Merkezi İle Avusturya Brgborrg15 okulu Erasmus KA229 Projesi için ortak çalışıyor
Türkiye Ataköy Escort bayan den İzmir Bornova Mesleksel Eğitim Merkezi ni ağırlayan Avusturya Brgborrg15 okulu mesken sahibi olarak ortak projelere imza attı
İzmir Bornova Mesleksel Eğitim Merkezi Erasmus KA229 Projesi kapsamında Avusturya Brgborrg15 okulunu Escort Ataköy 6 12 Mart tarihleri ortasında ziyaret etti
S M A R T Projesi Viyana Avusturya Hareketliliği ziyaretine Ulusal Eğitim e bağlı Bornova Meslek Eğitim Merkezi nden 4 öğretmen ve 4 Ataköy Escort öğrenci katıldı
S M A R T PROJESİ VİYANA AVUSTURYA HAREKETLİLİĞİ
Proje hakkında bilgiler veren Bornova Meslek Eğitim Merkezi Müdürü Cemal Cüneyt Yavuz yaptığı açıklamada
Kültürel miraslarımızın kıymetinin farkına varma ve bu hazineleri koruyarak sürdürülebilir bir kültür turizmini destekleme ülküsünden yola çıkarak başladığımız Erasmus S M A R T Sharing Memorable Adventures and Rich Traditions projesinin birinci hareketliliğini gerçekleştirdik
İtalya İspanya Fransa Hırvatistan ve Avusturya ile paydaşlık yaptığımız bu projede pandemi nedeniyle yaklaşık 1 yıldır yüzyüze tanışamasak da proje çalışmalarımızı online platformlarda gerçekleştirdik Formunda konuştu
Projenin birinci hareketliliği de 6 12 Mart 2022 tarihleri ortasında Avusturya ya düzenlendi Okul Müdürü Yavuz projenin oluşumu için de açıklamada bulundu Yavuz Viyana daki proje ortağı okulumuzun mesken sahipliğinde gerçekleştirilen birinci hareketlilikle hem yüzyüze tanışma hem de oluşturulan çalışma kümeleri sayesinde kısa vakitte süratli ve değerli bir ilerleme sağlamış olduk
Hareketlilik öncesi projenin gayesine da uygun olarak Avusturya Viyana kültürünü yerinde ve yaşayarak öğrenebilme öbür proje ortaklarımızın kültürüne dair bilgiler edinebilme ve kendi kültürümüzü proje ortaklarına anlatabilme heyecanı içinde hazırlıklarımızı gerçekleştirdik
Ülkemizi ve bilhassa de Ege nin incisi hoş İzmir imizi tarihimizi kültürümüze mahsus tatlarımızı gelenek göreneklerimizi danslarımızı efsanelerimizi anlatabilmek gayesiyle sunumlar hazırladık Biçiminde de konuştu
İŞBİRLİĞİ İÇİN E REHBER OLUŞTURULDU
Hususla ile ilgili bilgiler veren Proje koordinatörü Erkan Bilen ise Viyada daki çalışmalarda birinci olarak her ülke sunumlarını gerçekleştirdi Öğrencilerimiz dijital seyahat rehberi e book oluşturabilmek için web 2 0 araçlarını kullanma eğitimi aldılar Özgün dizaynlar hazırladılar ve kültürlere ilişkin yaptıkları araştırmaları dijital platforma taşıdılar Oluşturulan çalışma kümelerinde her ülkenin öğrencileri işbirliği içinde e book çalışmalarını gerçekleştirdi Böylelikle öğrenciler karma kümelerde yer aldıkları için yalnızca kendi kentini değil öbür ülkeler ve kentler hakkında da araştırmalar yaptılar Grup başkanları üyeler ortasında misyon dağılımını yaparak bir takımda uyumun nasıl sa kapsamında Avusturya Brgborrg15 okulunu 6 12 Mart tarihleri ortasında ziyaret etti
S M A R T Projesi Viyana Avusturya Hareketliliği ziyaretine Ulusal Eğitim e bağlı Bornova Meslek Eğitim Merkezi’nden 4 öğretmen ve 4 öğrenci katıldı
S M A R T Projesi Viyana Avusturya Hareketliliği
Proje hakkında bilgiler veren Bornova Meslek Eğitim Merkezi Müdürü Cemal Cüneyt Yavuz yaptığı açıklamada
Kültürel miraslarımızın pahasının farkına varma ve bu hazineleri koruyarak sürdürülebilir bir kültür turizmini destekleme ülküsünden yola çıkarak başladığımız Erasmus S M A R T Sharing Memorable Adventures and Rich Traditions projesinin birinci hareketliliğini gerçekleştirdik İtalya İspanya Fransa Hırvatistan ve Avusturya ile paydaşlık yaptığımız bu projede pandemi nedeniyle yaklaşık 1 yıldır yüzyüze tanışamasak da proje çalışmalarımızı online platformlarda gerçekleştirdik Biçiminde konuştu
Projenin birinci hareketliliği de 6 12 Mart 2022 tarihleri ortasında Avusturya ya düzenlendi
Okul Müdürü Yavuz projenin oluşumu için de açıklamada bulundu Yavuz Viyana daki proje ortağı okulumuzun konut sahipliğinde gerçekleştirilen birinci hareketlilikle hem yüzyüze tanışma hem de oluşturulan çalışma kümeleri sayesinde kısa vakitte süratli ve kıymetli bir ilerleme sağlamış olduk
Hareketlilik öncesi projenin maksadına da uygun olarak Avusturya Viyana kültürünü yerinde ve yaşayarak öğrenebilme başka proje ortaklarımızın kültürüne dair bilgiler edinebilme ve kendi kültürümüzü proje ortaklarına anlatabilme heyecanı içinde hazırlıklarımızı gerçekleştirdik Ülkemizi ve bilhassa de Ege nin incisi hoş İzmir imizi tarihimizi kültürümüze has tatlarımızı gelenek göreneklerimizi danslarımızı efsanelerimizi anlatabilmek emeliyle sunumlar hazırladık Halinde de açıklamalarda bulundu
İŞBİRLİĞİ İÇİN E REHBER OLUŞTURULDU
Bahisle ile ilgili bilgiler veren Proje koordinatörü Erkan Bilen ise Viyada daki çalışmalarda birinci olarak her ülke sunumlarını gerçekleştirdi Öğrencilerimiz dijital seyahat rehberi e book oluşturabilmek için web 2 0 araçlarını kullanma eğitimi aldılar Özgün dizaynlar hazırladılar ve kültürlere ilişkin yaptıkları araştırmaları dijital platforma taşıdılar Oluşturulan çalışma kümelerinde her ülkenin öğrencileri işbirliği içinde e book çalışmalarını gerçekleştirdi Böylelikle öğrenciler karma kümelerde yer aldıkları için yalnızca kendi kentini değil öbür ülkeler ve kentler hakkında da araştırmalar yaptılar Takım başkanları üyeler ortasında misyon dağılımını yaparak bir takımda uyumun nasıl sağlanacağı hakkında tecrübe kazanırken takım üyesi öğrenciler de bir grubun kesimi olmayı ve aldığı vazifesi yerine getirirken insiyatif kullanarak işbirlikli çalışmayı deneyimlediler Biçiminde tabirlere yer verdi
REHBER ÖĞRETMEN EŞLİĞİNDE GEZİ
Koordinatör Bilen yaptığı açıklamada Viyana ve Avusturya kültürünü öğrenme açısından planlanmış etkinlikler de tüm proje ortakları tarafından çok beğenildi Time travel aktifliği ile tarihin koridorlarında gezerken rehber eşliğinde gerçekleştirilen yürüyüş rotasında da kıymetli bilgi ve tecrübeler edindik Dans okulunda düzenlenen eğitimde Vals adımlarını öğrenirken düzenlenen yemekte de Viyana ya has lezzetleri yalnızca fotoğraf olarak değil tadarak deneyimledik ve öğrendik Diye konuştu
6 ÜLKE PROJESİNDE 4 ÖĞRENCİ 4 ÖĞRETMEN YER ALDI
Koordinatör Bilen Serbest vakitlerde da öğrencilerimiz yurt dışı seyahat yabancı lisanda bağlantı harita okuma metro ulaşım ağını kullanma kültürel ve turistik seyahatlerde konaklama vb deneyimler edindiler Bu hareketlilikten 4 öğrenci ve 4 öğretmen yararlandı Öğretmenler olarak bizler de hareketlilik boyunca öğrencilerimize rehberlik etmenin yanında tüm etkinliklere de katılarak Avusturya eğitim sistemine dair kıymetli bilgiler edindik Dedi
İSPANYA NİSAN AYINDA
Bilen Özellikle okul bünyesinde bulunan Avrupa Lisesi European High School kısmının öğrencilerin Avrupa kimliği kazanmalarında tesirli olduğunu gözlemledik Hareketlilik sonrasında edindiğimiz tecrübeleri okuldaki öteki öğrencilerle ve öğretmenlerle paylaşarak projemizi tanıtmaya ve çalışmalarımızı aktarmaya devam ediyoruz Proje grubu olarak Nisan ayının son haftasında yapılacak İspanya hareketliliği için çalışmalarımıza başladık İspanya hareketliliğine katılacak öğrencilerimiz sunumlar için araştırmalarına devam ediyor Projemizle ilgili detaylı bilgi için proje web sitemizi takip edebilir toplumsal medya hesaplarından da bizi takip edebilirsiniz Halinde konuştu
Kaynak BHA Beyaz Haber Ajansı
