Otizmli bireylerin toplumsal kümelerde yer alması sağlanmalı
Kaliteli eğitime ulaşabilmek otizmli bireylerin ailelerini zorlayan bahisler Mecidiyeköy Escort ortasında yer alıyor Uygulanan eğitim cinsinin bilimsel ispatlara dayalı olması gerektiğini belirten Dr Melek Beğenilen Luş uygun bir eğitim alan ve bilhassa ebeveynlerin toplumsal maharet geliştirme programlarını uyguladığı otizmli bireylerin Mecidiyeköy Escort Bayan irtibat ve toplumsal hünerlerinde düzgünleşme görüldüğünü söz ediyor Dr Melek Beğenilen Luş otizmli bireylerin erken yaşlardan itibaren konuta kapatılmaktan çok yaşıtların katıldığı toplumsal marifetleri geliştirici aktivitelerin yapıldığı toplumsal kümeler içerisinde Escort Mecidiyeköy olmasını tavsiye ediyor
Üsküdar Üniversitesi NP Etiler Tıp Merkezi Çocuk ve Ergen Psikiyatri Uzmanı Dr Melek Beğenilen Luş otizmli bireylerin eğitimi ve irtibatının değerine değindi ebeveynlere kıymetli tavsiyeler paylaştı
Bireysel eğitim programları daha başarılı oluyor
Otizmli bireylerin aileleri için en sıkıntı bahislerden birisinin kaliteli eğitime ulaşabilmek ve bu eğitimi çocuklarına maddi imkanları çerçevesinde sağlayabilmek olduğunu belirten Çocuk ve Ergen Psikiyatri Uzmanı Dr Melek Beğenilen Luş Her çocuk farklıdır hasebiyle çocuğun özellikleri uygun anlayan ve yalnızca eğitim programını uygulamayan çocuğun muhtaçlığına karşılık verebilen eğitimcilerle uygulanan kişisel eğitim programları çok daha başarılı oluyor Çocukla kurulan bağlantı çok kıymetli Doğal uygulanan eğitim cinsinin bilimsel delillere dayalı bir eğitim programı olması gerekiyor Aileler ve çocuk için onları yönlendirecek rehber çocuk psikiyatristleri olmalı ve bu rehberlik koordinatörlüğünde tedavi yürütülmeli dedi
Sıcak aile ortamı gelişimi açısından çok değerli
Çocuk ve Ergen Psikiyatri Uzmanı Dr Melek Beğenilen Luş erken bebeklikte çocuğun yetişeceği uygun ortamın beyin gelişimi için epey değerli olduğunu vurguladı ve kelamlarına şöyle devam etti
Beyin gelişimi 2 yaş altında epey süratli gerçekleşiyor ve 15 aydan sonra bu sürat biraz azalıyor Münasebetiyle bu evrede çocuğun canlı sıcak irtibatta bulunan insanların var olduğu bir aile ortamında ağır ebeveyn eğitim programlarının da aile tarafından uygulanmasıyla uygun kuralların oluşturulduğu durumlarda başka akranlarına ulaşma bahtı artıyor Unutulmamalıdır ki otizm büyük bir çoğunlukla ömür uzunluğu süren bir bozukluktur Otizmin temel belirtileri kısmen değişse de yetişkin hayatta da birtakım belirtiler devam eder Genel olarak ise otizmde fonksiyonellikte yaş ilerlemesiyle birlikte kötüleşme görülmez Âlâ bir eğitim alan bilhassa ebeveynlerin toplumsal marifet geliştirme programlarını uyguladığı otistiklerde ise bağlantı ve toplumsal marifetlerde düzgünleşme ve tekrarlayıcı davranışlarda azalma görülüyor
Sosyal marifet kümeleri uygulanıyor
Normal gelişim gösteren bir çocuğun da taklit etme ve karşılıklı konuşma üzere toplumsal kuralları öğrenebilmesi ve uygulaması için akran bağlantısının değerli olduğunu tabir eden Çocuk ve Ergen Psikiyatri Uzmanı Dr Melek Beğenilen Luş Otizm teşhisli çocuklarda toplumsal öğrenmede önemli yetersizlikler olduğu için doğal yollarla bu hünerleri edinemezler Bu çocuklarda toplumsal maharetleri kazandırmak ve düzenlemek için akran müdahaleleri ve toplumsal maharet kümeleri uygulanıyor Eğitimde öğrenilen bu hünerlerin pratikte de hayata geçirilebilmesi için çeşitli yaş kümelerine nazaran çeşitli aktivitelerle yapılan çalışmaların başarılı oldukları görülüyor diye konuştu
Otizmli bireyler meskene kapatılmamalı
Otizm teşhisli bireylerde her yaş kümesinde en dikkat çeken özelliğin göz teması kurma duygusal reaksiyonlar ve empati toplumsal karşılıklı bağlantı üzere toplumsal irtibat becerilerindeki yetersizlik olduğunu belirten Çocuk ve Ergen Psikiyatri Uzmanı Dr Melek Beğenilen Luş Bu nedenle erken yaşlardan itibaren bu bireylerin meskene kapatılmaktan çok tam karşıtı formda mümkün mertebe ebeveynlerin öğretmenlerin yaşıtların katıldığı toplumsal maharetleri geliştirici aktivitelerin yapıldığı toplumsal kümeler içerisinde olması öneriliyor Bilhassa pandemi periyodunda meskene kapanma ile birlikte otizmli çocuklarda huzursuzluk ağlama bağırma hırçınlık öfkelenme takıntılı davranışlarda artış olduğu gözlemlendi Bu da aslında bu hususun ne kadar kıymetli olduğunu bize bir kez daha gösterdi dedi
Oyun tedavi formülü üzere kullanılıyor
Duyusal bilişsel toplumsal ve iletişimsel marifetlerin kazanılmasında oyunun son derece değerli olduğunu vurgulayan Çocuk ve Ergen Psikiyatri Uzmanı Dr Melek Beğenilen Luş 0 2 yaş periyodundan başlayarak çocuğun evvel vücudunu etrafını ve objeleri öğrenmesine yarayan fonksiyonel oyunlarla olayları bireyleri taklit etmeyi öğreten sembolik oyunlarla ve ileri yaşlarda daha mantıklı kuraları bariz toplumsal oyunlarla yaşına uygun olarak oyun hüneri de giderek geliştirilebilir Otizmli bireyler duyularını birleştirmekte lisanı öğrenmekte zorluk yaşarlar Otizm teşhisli çocuklarda hem çeşitli marifetleri kazandırmak konuşmada ilerleme sağlamak hem de toplumsal irtibatı geliştirmek için oyun bir tedavi formülü üzere kullanılıyor dedi
Kaynak BHA Beyaz Haber Ajansı
